中印圖書館學與資訊科學教育之比較研究
序號 | 11 |
刊名 | 大學圖書館 |
年份 | 1997 |
出版月份 | 1月 |
卷期 | Vol.1 No.1 |
作者 | 白朝琴 |
作者任職單位 | 國立臺灣大學圖書館編目組 |
摘要 |
圖書館學與資訊科學教育在資訊時代愈顯重要了,因為它對圖書館事業的影響是顯而易見的。本文主要在比較我國(臺灣地區)與印度之圖書館學與資訊科學教育,全文分為四大部份,包括:1.緒言,描述研究動機和研究方法; 2.我國與印度圖書館學與資訊科學教育發展之介紹;3.我國與印度圖書館學與資訊科學教育之比較;4.結論與建議。 |
關鍵字 | 印度 / 圖書館學 / 教育 / 臺灣 / 資訊科學 |
頁碼 | 123-150 |
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DOI | |
Review | |
Title | A Comparative Study of the Library and Information Science Education between Taiwan and India |
Author | Chao-chin Pai |
Author's title | Cataloging Department, National Taiwan University Library |
Abstract |
The Education of Library and information science is more important in information age, for its impact to librarianship is evident. This paper mainly compares the library and information science education between Taiwan and India. Four aspects are discussed: 1.introduction, describing research motivation and research method; 2.introduction of the development of the library and information science education in Taiwan and India; 3.comparsion of library science and information science education between Taiwan and India; and 4.conclusion and recommendation. |
Keywords | Education / India / Information science / Library science / Taiwan / |
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